Desde el año 1999, el Ministerio de Educación convoca, a través del Instituto de Tecnologías Educativas (ITE), los Premios al desarrollo de Materiales Educativos, con el fin de motivar y reconocer la gran labor innovadora y educacional que vienen desarrollando buena parte del personal docente implicado en el uso de las TIC (tecnologías de la información y comunicación) vínculado al programa Escuela 2.0.
Los trabajos que optan a estos premios comprenden los contenidos curriculares de los niveles educativos desde Infantil hasta Educación Secundaria Obligatoria. Se valora sobre todo, su carácter multimedia e interactivo, su funcionalidad a la hora de su difusión en la Red, la creatividad, la accesibilidad y su adaptación a todo tipo de alumnado. De este modo, los trabajos premiados nos sirven de instrumentos didácticos de una gran utilidad para todos, desde el profesorado y los alumnos hasta los padres.
En la sección de recursos del ITE (Instituto de Tecnologías Educativas), se recopilan la mayoría de los proyectos galardonados en lestos últimos años. Están clasificados por niveles educativos y por grupo de destino (padres, alumnos o maestros). En la edición de 2010 se han galardonado materiales de dos categorías: recursos educativos multimedia y blogs educativos. Entre todos ellos destacan los siguientes:
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Laboratorio básico de azar: el primer premio otorgado a este recurso es el cuarto galardón que recibe Juan García Moreno, profesor del CEIP Blas Infante de Lebrija (Sevilla). LABAPC está formado por más de 50 aplicaciones. Dedicado a alumnos de 2º y 3º de Primaria y ESO y concebido para abordar la enseñanza y aprendizaje de la probabilidad basada en la experimentación y simulación.
- Animalandia: es un proyecto de Fernando Lisón Martín, profesor de Ciencias Naturales y Matemáticas en el IES Juan Carlos I de Ciempozuelos (Madrid). Recoge un completo compendio zoológico con fichas, fotografías y vídeos de animales. Incluye juegos y actividades para que los alumnos perfeccionen y amplíen sus conocimientos de una forma entretenida y divertida a la vez.
- The OLOA Project: diseñado por Mireia Grané, profesora de inglés del Departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña, ofrece un aprendizaje práctico del inglés a los alumnos de 4º de ESO. Los estudiantes se convierten en periodistas y el proyecto les guía a través del proceso de creación de un boletín de noticias para radio, que luego pueden compartir con sus compañeros.
- Ara y Belbo: Balbino de Oro Martin es el creador de esta aplicación diseñada para desarrollar la percepción espacial y la memoria visual de los alumnos de Infantil. Está formada por 78 actividades que los niños pueden realizar de forma autónoma como complemento a su actividad diaria en las clases.
- Ortografía natural: José Bustillo, del CEIP Alfonso X el Sabio, de Arcos de la Frontera (Cádiz), ha desarrollado este programa, disponible on line o para descargar, en el que se abordan los contenidos de ortografía básica de primer y segundo ciclo de Primaria. Adivinanzas, sudokus, dictados o secuencias de palabras son algunas de las actividades prácticas para motivar al alumnado en el correcto aprendizaje de la escritura.
- Play Fol: Lourdes Barroso, del IES Laguna de Joatzel, en Getafe (Madrid), recopila en este blog una extensa colección de materiales de producción propia centrados en el módulo de Formación y Orientación Laboral (FOL). Uno de los principales objetivos es desarrollar la capacidad del alumnado de buscar, seleccionar y procesar información para dar respuesta a las cuestiones que se le planteen en torno a esta área, a la vez que se promueve el aprendizaje activo.
- Educaciónmusical: Massimo Pennesi, del IES Vega de Mijas, de Las Lagunas (Málaga), comparte en su blog numerosos recursos musicales de utilidad para el aula. Proporciona un espacio también para los blogs y los trabajos de sus alumnos.
- Vamos a publicidad: Marta María Moro, orientadora del IES Auga da Laxe, en Gondomar (Pontevedra), dedica este blog a los usos educativos de la publicidad en el aula. Cuenta con propuestas prácticas y enlaces a numerosos materiales gráficos y audiovisuales de apoyo para la enseñanza.
Además de los premios a las webs y blogs educativos, el ITE otorga cada año un premio especial para distinguir un recurso que facilite la adquisición o el refuerzo de las competencias lectoras entre los alumnos de Primaria y Secundaria. En 2010, el galardón ha sido para El barco de Papel, un proyecto coordinado por Trinidad Ruiz y Miguel Ángel Queiruga, del colegio Jesús María de Burgos.
Estos docentes comparten en su blog una amplia colección de actividades para reforzar áreas como la lectura comprensiva, la escritura o las matemáticas.
Fuente: consumer.es
